宋伏建，四川省中小學(xué)特級(jí)教師，英語(yǔ)高級(jí)教師。1993年畢業(yè)于四川外語(yǔ)學(xué)院，2008年獲四川師范大學(xué)英語(yǔ)教育碩士學(xué)位，中學(xué)高級(jí)教師，廣元市骨干教師，廣元市教育科研先進(jìn)個(gè)人，廣元市英語(yǔ)教育學(xué)會(huì)理事。
截止2013年11月的近21年教育生涯中，秉持“以激勵(lì)代替處罰，讓學(xué)生在探索中學(xué)習(xí)，在問(wèn)題中成長(zhǎng)，彰顯學(xué)生個(gè)性，讓每個(gè)學(xué)生成才”的教育理念。教育理念先進(jìn)，教學(xué)手段靈活，教學(xué)效果顯著。
在近21年的教育工作中，曾擔(dān)任18年高三英語(yǔ)教學(xué)、8年班主任，13年教研組副組長(zhǎng)、組長(zhǎng)，一次獲四川師范大學(xué)教育碩士?jī)?yōu)質(zhì)課講課一等獎(jiǎng)，兩次獲廣元市高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課、講課一等獎(jiǎng)， 5次獲廣元市高考顯著成績(jī)獎(jiǎng)，3次獲廣元市高考英語(yǔ)單科第一名，4次獲廣元市事業(yè)單位年度考核“優(yōu)秀”。是“學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育”等省級(jí)、市級(jí)教育科研課題的參與者、組織者和“優(yōu)秀主研人員”。策劃、組織、編寫(xiě)和審定了廣元中學(xué)英語(yǔ)教研組三本校本課程。有17篇教育科研論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。先后4次參加四川省高考閱卷，并被評(píng)為優(yōu)秀閱卷教師。所指導(dǎo)的青年教師多人次獲得高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課賽課省級(jí)二等獎(jiǎng)和市級(jí)一等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)與能力競(jìng)賽，先后有20余位學(xué)生獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。所教許多學(xué)生考入清華大學(xué)、浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等國(guó)家一流大學(xué)。所教的高2010級(jí)2班52人中有48人考入重點(diǎn)大學(xué)，4人上二本線，全班英語(yǔ)平均分達(dá)123分。
