廣元中學(xué)榮獲2009年教育目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)
在1月31日召開(kāi)的全市教育工作會(huì)上，廣元中學(xué)榮獲年度目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)。
一年來(lái)，廣元中學(xué)在市委、市府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“攻堅(jiān)克難抓重建，爬坡奮進(jìn)備高考，全面奪取雙豐收”的要求，精心培育，系統(tǒng)完善，全力打造廣中文化，在物質(zhì)、精神、制度、行為習(xí)慣等層面上下功夫，使廣中的學(xué)習(xí)力、凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力、執(zhí)行力不斷增強(qiáng)，積極開(kāi)展 “三心一弘揚(yáng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校”、“四講一提高”等活動(dòng)。學(xué)校在德育、教育教學(xué)、教研、后勤及管理等工作中也取得了優(yōu)異成績(jī)，贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。
學(xué)校一班人認(rèn)識(shí)到：學(xué)校要發(fā)展，管理是關(guān)鍵。廣元中學(xué)提出“真誠(chéng)溝通、換位思考、和諧共事、用人所長(zhǎng)”的管理理念，提出了“加強(qiáng)管理、創(chuàng)新管理、向管理要質(zhì)量”的口號(hào)；提出了精細(xì)化管理的要求，在“抓要害、抓薄弱、抓亮點(diǎn)、抓落實(shí)”上下功夫，提高管理的執(zhí)行力，做到精耕細(xì)作、精益求精”；形成了成熟的管理運(yùn)行機(jī)制，即“分級(jí)管理、目標(biāo)管理、閉合管理”，各級(jí)干部分工明確、責(zé)任落實(shí)；建立了定期進(jìn)行管理培訓(xùn)的例會(huì)制度，管理人員綜合素質(zhì)高、執(zhí)行能力強(qiáng)、角色轉(zhuǎn)換快、創(chuàng)新意識(shí)好，工作主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。建立起了處室服務(wù)年級(jí)、年級(jí)依靠處室的管理機(jī)制等等。各處室在分管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，獨(dú)擋一面，大膽工作，呈現(xiàn)良好的運(yùn)行態(tài)勢(shì)。學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)市委、市府“富民惠民，改善民生”的工作要求，關(guān)心弱勢(shì)群體，積極資助貧困生。學(xué)校通過(guò)教職工助學(xué)工程、校園希望工程、黨員助學(xué)工程、“一幫一”等活動(dòng)，共為貧困學(xué)生、困難教職工、貧困黨員捐款達(dá)20萬(wàn)多元。
今年，學(xué)校啟動(dòng)“三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)，即“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生滿意的教職工，教職工滿意的處室、社會(huì)滿意的學(xué)�！被顒�(dòng)，以學(xué)生評(píng)教，青年教師教學(xué)大比武、課堂教學(xué)有效性的展示課活動(dòng)，中層干部述職測(cè)評(píng)，處室年終總結(jié)測(cè)評(píng)、師德師風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)；廉政建設(shè)等形式，推動(dòng)工作的開(kāi)展，收到較好效果。
學(xué)校認(rèn)真組織甲流感H1N1的防控工作，使傳染病防控常態(tài)化。疫情來(lái)臨，學(xué)校防甲流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員不計(jì)個(gè)人安危，靠前指揮，投入14萬(wàn)多元，購(gòu)買(mǎi)了大鍋藥，體溫計(jì)等，接種疫苗4500支，回收三檢表30余萬(wàn)份，出具居家治療通知書(shū)1300余人次，進(jìn)行電話跟蹤上萬(wàn)次，信息報(bào)送130余次，確保了甲流感的有效防控。
今年，學(xué)校還獲得廣元市機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新工作先進(jìn)集體、廣元市“四好班子”、四川省依法治校示范校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
