親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是初二2班李馨怡，今天我演講的題目是《執(zhí)奮進(jìn)之筆，書期末華章》。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)光宛如奔騰不息的河流，一去不返，轉(zhuǎn)瞬之間，本學(xué)期已漸近尾聲，期末考試的戰(zhàn)鼓已然敲響。此刻，我們齊聚在國(guó)旗下，共話期末復(fù)習(xí)迎考之道。
回首這學(xué)期，從課堂上的全神貫注，到課后討論的各抒己見；從晨曦微露時(shí)的誦讀，到燈火闌珊處的鉆研，點(diǎn)滴積累匯聚成知識(shí)的浩瀚海洋。如今，即將面臨檢驗(yàn)，充分復(fù)習(xí)便是我們聚能發(fā)力的關(guān)鍵。我們需精心梳理、深度整合，讓平日所學(xué)在考場(chǎng)上凝聚為磅礴力量，彰顯學(xué)習(xí)成效。
復(fù)習(xí)之路，應(yīng)如逆水行舟，以堅(jiān)毅作槳，奮勇向前�！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，遇到復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題，應(yīng)多次嘗試不同解法，不畏思維困境；面對(duì)晦澀的文言文，應(yīng)逐字釋義、反復(fù)吟誦，直至領(lǐng)悟古人智慧。這不僅是對(duì)知識(shí)的重溫，更是對(duì)意志的打磨。每攻克一道難題，每背熟一篇詩(shī)文，都是在為自己的“知識(shí)大廈”添磚加瓦。
“工欲善其事，必先利其器”，制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。根據(jù)自身情況，合理分配各科時(shí)間，向薄弱學(xué)科傾斜，給優(yōu)勢(shì)科目助力。早晨誦讀英語單詞、語文古詩(shī)詞，喚醒大腦；白天緊跟課堂，借助老師指導(dǎo)查漏補(bǔ)缺；夜晚靜下心來，認(rèn)真梳理知識(shí)點(diǎn)，仔細(xì)做練習(xí)題。備好錯(cuò)題本，把錯(cuò)題整理清楚，用紅筆剖析錯(cuò)因，用藍(lán)筆寫下改進(jìn)方法，時(shí)常翻看，及時(shí)補(bǔ)齊知識(shí)短板。
心態(tài)為弦，調(diào)節(jié)松緊方能奏出美妙樂章。壓力來襲，莫忘“非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”，去操場(chǎng)跑跑步，于樹下靜靜心，讓緊繃的神經(jīng)舒緩一下。面對(duì)堆積如山的資料，莫慌莫亂，按部就班，一步一個(gè)腳印。堅(jiān)信“天生我材必有用”，過往的努力終有回報(bào)，當(dāng)下付出必有回響。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保瑢W(xué)們，期末考既是挑戰(zhàn)，更是成長(zhǎng)的進(jìn)階之梯。讓我們握緊手中筆，化為披荊斬棘之劍，斬破知識(shí)迷霧；啟動(dòng)思維“超腦”，快速解析題目、直擊關(guān)鍵；讓我們以昂揚(yáng)奮進(jìn)之心，傾滿腔熱忱，書寫精彩答卷。向著期末，全力沖刺！
祝愿大家在期末考試中大捷，為青春添彩！
謝謝大家！
