10月23日上午，劍閣中學(xué)、劍門關(guān)中學(xué)、開封中學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)及老師在劍閣縣教育局教育股股長何龍帶領(lǐng)下，來我�？疾旄叨匕�。
我校副校長、高二年級分管領(lǐng)導(dǎo)李俊與來訪者進行了座談交流。在近兩個小時的座談中，李俊副校長全面介紹了基地班的組建、管理、教育和教學(xué)情況。
廣元中學(xué)憑借自身的辦學(xué)優(yōu)勢，依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》精神，在全市率先舉辦基地班，旨在摸索拔尖生的成長成才規(guī)律，探索高水平學(xué)生教育方法，促進學(xué)生主動地生動活潑地發(fā)展，為成為社會各行業(yè)拔尖創(chuàng)新人才奠基。
學(xué)校大膽進行教育改革，實施市教育局、學(xué)校雙軌運行的管理機制，開展拔尖生培養(yǎng)策略研究，開展基地班教師培訓(xùn)活動。具體工作中，一是提高德育的針對性，深入開展勵志教育、自主管理教育；二是提高教學(xué)的有效性，構(gòu)建富有自主性、實踐性和探索性的“三性”課堂；三是提高輔導(dǎo)的實效性，實施個案化管理和個性化輔導(dǎo)，在“一對一”指導(dǎo)中促使學(xué)生不斷進步。通過一年的探索實踐，初步形成了基地班的管理模式和教育模式。基地班班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，每個學(xué)生都在朝著“素質(zhì)全面，品學(xué)雙優(yōu)，身心健康”的方向奮勇前進。
李俊同志一一回答了來訪領(lǐng)導(dǎo)
